1.實(shí)驗(yàn)室簡(jiǎn)介
熱處理實(shí)驗(yàn)室主要承擔(dān)材料成型及控制工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、材料科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生的專業(yè)實(shí)驗(yàn)。
2.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目     
可開(kāi)設(shè)的主要實(shí)驗(yàn)有：低碳鋼的退火實(shí)驗(yàn)、材料熱處理綜合實(shí)驗(yàn)、材料成型實(shí)驗(yàn)等專業(yè)實(shí)驗(yàn)及相關(guān)課程設(shè)計(jì)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃等。
3.培養(yǎng)目標(biāo)
通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以使學(xué)生了解碳鋼的基本熱處理（退火、正火、淬火）工藝方法，了解熱處理工藝對(duì)材料組織性能的影響。

熱處理實(shí)驗(yàn)室是綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)室之一，面向機(jī)械類和近機(jī)械類專業(yè)學(xué)生開(kāi)放，主要是根據(jù)不同材料的零件性能要求，學(xué)生借助于自己所學(xué)知識(shí)，查資料來(lái)制定熱處理工藝，確定加熱溫度、冷卻介質(zhì)、回火溫度。目的是加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和正確制定熱處理工藝能力，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生具有初步正確制定熱處理工藝的能力。

5.教學(xué)目的：

通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使學(xué)生了解加熱溫度、含碳量、冷卻速度等基本概念，掌握回火溫度對(duì)熱處理后性能（硬度）的影響規(guī)律，能夠正確制定熱處理工藝，特別是制定不同材料、零件的加熱溫度和冷卻速度、冷卻介質(zhì)等，了解如何防止零件在熱處理中變形和開(kāi)裂，如何檢測(cè)零件熱處理質(zhì)量等。
其他產(chǎn)品鏈接：
機(jī)械創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)思路
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汽車新能源實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)配置

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